“我的自画像”习作教学设计

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摘要【教学目标】抓住自己的特点,用典型事例,具体生动地介绍自己。【教学重点】学会具体地写出自己的性格特点或爱好特长。【教学难点】如何运用细节把特点写具体。【教学准备】课件、漫画、奖牌【教学过程】一、趣味"自画像",引出课题1.课前热身:放歌曲《成都》引入。在香城新都,有一个写作爱好者,听了这首《成都》大受启发,写了一首《新都》,我们来听听。(播放《新都》)

作者罗志飞

机构地区四川成都市实外新都五龙山学校

出处《小学语文教学》 2020年第30期44-46,共3页

关键词习作教学课件自画像教学重点教学难点教学目标典型事例奖牌

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2020年第30期

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