叙事性文本的解读路径及教学建议

"叙事性文本"是一种"以叙事功能为主的文学作品",是统编本教材的重要组成部分,主要包括童话、寓言、散文、小说、名人故事等。对于"叙事性文本"的解读,2011年版《语文课程标准》提出了这样的要求:"能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐,与他人交流自己的阅读感受。"其目的是提升学生对叙事性文本的解读能力。