想象场景品细节 多个角度悟深情——《慈母情深》第二课时教学设计

【教学目标】1.想象文中描写的场景和细节,感受慈母情深。2.体会"反复"的表达效果。3.能联系活实际,写出自己"鼻子一酸"的经历。【教学过程】一、把握整体内容,梳理故事场景师:这节课,我们继续走进《慈母情深》,还记得课文主要写了哪些场景吗?师:这一个一个的场景,感人至深。就让我们一起跟随作家梁晓声的笔触,走进那些感人的细节和场景,去体会慈母情深。