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阅读教学的三个视角
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摘要
在阅读教学中,多数教师是从教者与学着的视角出发的,如果教师能够换一种教学的方式,不仅会令学生感到耳目一新,还可以让学生在轻松愉快的学习氛围中获得知识。那么,教师在阅读教学中应从哪些视角展开呢?一、从导演的视角出发在阅读教学中,教师可以根据文本内容特点,设计导演、主角、评委等多个角色引导学生阅读,以激发学生参与的积极性,让学生感到阅读轻松、好玩,在主动探究中获得知识。
作者
强亚兵
机构地区
安徽蚌埠市固镇县新马桥中心小学
出处
《小学语文教学》
2020年第17期55-55,共1页
关键词
主动探究
阅读教学
愉快的学习
教学的方式
轻松
文本内容
角色引导
教者
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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