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《祖先的摇篮》(第二课时)教学设计

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摘要 【设计理念】本课基于"本简语文"的教学主张,从课程目标、单元目标及教材特点三个维度进行设计,力图通过找准教材中的语用训练点,定准符合学生年龄特点及课程目标的课时教学目标,运用教材这个例子,设计科学有效的语文活动,以达到不断提升学生语言文字运用能力的总目标。
作者 韩慈爱
出处 《小学语文教学》 2020年第15期41-43,共3页
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