摘要
第一课时【教学内容】交流预习内容;认读生字;了解课文内容。【教学过程】一、导入新课,交流资料1.出示恐龙化石图片,导入新课:请大家看课件,这是一张在中国辽宁省西部地区拍摄下来的,保存有羽毛的恐龙化石照片。从照片上,你看到了什么?(模模糊糊地可以看到恐龙化石上留有的羽毛印痕)这证明有的恐龙长有羽毛,说明它会长翅膀;有翅膀,恐龙就会飞。同学们现在常见会飞的动物是什么?鸟与会飞的恐龙的关系非常亲密,大家想不想进一步了解?
基金
福建省南平市教师进修学院2018年立项课题“小学低中年级语用教学的策略研究”成果之一.
