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游得高兴,表达真情——“游览过的地方”清单作文教学设计

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摘要【习作清单】1.写自己游览过的特别高兴的地方,选择游览印象特别深刻的景物、经历进行写作。2.把游览的过程写清楚,表达出自己高兴的心情,并正确使用标点符号。【教学过程】一、回忆游览的经历,激发习作兴趣(板书:游览).

作者叶大仁

机构地区广东深圳市光明区爱华小学

出处《小学语文教学》 2020年第12期37-39,共3页

关键词作文教学设计深圳野生动物园

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2020年第12期

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