秀水乡文化 走习作新路

课标指出:"能具体明确、文从字顺地表述自己的见闻、体验和想法。"无疑,习作是语文学习的重要组成部分。我们可以看到,课标在每个年级段都明确提出写话或习作的要求。但是,长期以来,有些学生还是惧怕习作。分析其中原因,主要是他们无"米"下锅。那么,如何改变这一现状呢?我校教师认为,像我们这样一所江南农村小学,可以通过依托水乡文化,拓展学生的写作资源,让学生在亲身观察、调查以及研究身边水乡文化过程中积累写作素材,把自己的所见、所闻、所感真实地记录下来,走出一条属于自己的习作之路。