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《三国演义》(五下)整本书阅读课程设计

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摘要 阅读版本《三国演义》,(明)罗贯中著,张燕均主编,富强等改写,中国画报出版社出版,2013年9月版。阅读目标1.通过阅读整本书,激发学生阅读古典名著的兴趣,养成良好的阅读习惯,得到阅读乐趣。2.学会用联系上下文、借助资料、结合影视剧作品等方法阅读古典名著,发展语言思维能力。
作者 贾基娴
出处 《小学语文教学》 2020年第10期24-25,共2页
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