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直面儿童阅读 共创美好体验——统编本教材背景下关于儿童阅读的几点想法
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摘要
著名教育家叶圣陶先生曾说过:"语文教材无非是个例子。"小学语文阅读教学应基于教材的范例作用,开展大量的阅读,让儿童在阅读实践中提升语文素养。统编本教材总主编温儒敏教授曾说:"语文的本质是多读书。"可见儿童阅读对于语文学习的重要性。为与之呼应,统编本教材中也安排了相当数量的与阅读相关的训练板块,如"交流平台""快乐读书吧"等。作为一线语文教师,笔者以为首要任务就是激发儿童的阅读兴趣和教会他们如何选择合适的"那一本"书籍。
作者
蔡扣红
机构地区
江苏句容市经济开发区中心小学
出处
《小学语文教学》
2020年第9期12-13,共2页
关键词
统编本教材
儿童阅读
阅读体验
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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