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领略科普文章中的万般精彩——《飞向蓝天的恐龙》教学设计
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摘要
【教材解读】《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说,鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔这一古生物研究方面的重大发现,也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门,唤起他们对科学的浓厚兴趣。科普文章不仅向我们展现了科学家研究得出的科学知识,也以其准确生动、富有条理性的语言展现了科普文章特有的魅力。
作者
陈岚
机构地区
福建福州市钱塘小学
出处
《小学语文教学》
2020年第6期40-43,共4页
关键词
科普文章
引导学生
《飞向蓝天的恐龙》
演化过程
条理性
教学设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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