研读名师教神话

神话用神奇的想象将客观世界幻化为浪漫的超现实世界,给儿童带来天马行空的愉悦,极大地满足了小学生的好奇心。如何正确把握神话这种非写实性故事文体,避免走入一些教学的误区?选择哪些简易适切的教学策略,最大化地实现神话的教学价值?仔细研读几位名师的课堂教学实录,或许能给我们一些启示。