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《荷叶圆圆》(第二课时)教学实录及评析
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摘要
【教材解读】《荷叶圆圆》描写了圆圆的、绿绿的荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪,是小青蛙的歌台,是小鱼儿的凉伞……课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想象;有利于教师创造性地理解和使用教材,引导学生在实践中学会学习,让他们获得初步的情感体验,感受到夏天、大自然的美好。
作者
王丰
李瑾
机构地区
甘肃兰州市城关区宁卧庄小学
甘肃兰州市城关区五泉小学
出处
《小学语文教学》
2019年第30期23-25,共3页
关键词
教学实录
《荷叶圆圆》
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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1
圆圆的荷叶,探秘荷花塘[J]
.家教世界,2020,0(4):51-51.
2
孙君霞.
基于云平台的低年级语文课堂探索——以《荷叶圆圆》为例[J]
.福建教育,2020,0(14):34-35.
3
张钧涵,黄丽新(指导).
校园里的合欢树[J]
.小读者,2020,0(8):21-21.
4
无.
南昌市西湖区:走访慰问挂点社区困难党员和群众[J]
.时代主人,2020,0(1):46-46.
5
郴州市苏仙区凉伞坪村村规民约(节选)[J]
.乡镇论坛,2020,0(1):28-28.
小学语文教学
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