让汉字的启蒙教育更有文化

中国的汉字是表意文字,表意的汉字是有理据的。几千年过去了,尽管汉字历经了演化和简化,但绝大部分的汉字仍然顽强地维护着自身的表意特点。毋庸置疑,大部分汉字依然是可以进行字理析解的。然而,由于多方面的原因,识字教学中忽略字理,机械教学,死记硬背的现象还是比较严重,简单的"加一加、减一减、换一换"变成了识字教学的主流教法,正如瑞典汉学家林西莉所说:“我惊奇地发现,即使一些受过很高教育的中国人对自己语言的根也知之甚少。”