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信息化时代下的小学科学实验课教学探究

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摘要 随着时代的发展和进步,信息技术获得了迅速发展并在各个领域内深入而广泛的应用。小学科学课需要实验教学,信息化的发展给教育教学提供了各种各样的资料和交流媒介,丰富了学生个体化需求,但同时,对教师的专业发展又有了新的挑战。在此背景下,研究小学科学实验课教学尤为重要。
作者 刘文涛
出处 《小学教学设计》 2024年第S01期143-144,共2页
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