摘要
蒋老师捧着一堆本子来到教室,告诉大家要处理一下作业的问题。杨易看出蒋老师那张国字脸比平常似乎又长了两厘米,她劝告周围的小伙伴,时刻保持警惕。“今天——”蒋老师说了两个字之后,看了看坐在第一、二排,又看了看第三、四排的小伙伴,欲言又止,“好吧,我们还是先来说说大练和小练。我与夏槐趁大家去做操的工夫,核对了作业上交的情况,请没有交的人站起身来。”随着椅子“吱嘎吱嘎”的声音,第一、二、三组都有人站了起来。蒋老师微笑着看了看第四组的组长:“大家看,第四组没有一个人不交作业,这就是组长的管理功劳。”
