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“读、抽、删、连”写梗概
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摘要
【训练主题】如果你想向人介绍一本书,就要对书的内容进行概括,用十分简练的语言写出书的梗概。你最近读了什么好书?把它介绍给同学们吧!【指点迷津】一、熟悉作品重在"读""读"的目的是熟悉作品、了解内容。通过对原著的概览及对重点内容的精读,尽可能地和作品、作者"对话",了解其内容,明确作者的创作意图。
作者
刘克锡
机构地区
湖北
出处
《小学生必读(高年级版)》
2020年第7期10-11,共2页
关键词
指点迷津
梗概
创作意图
好书
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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1
来稿须知[J]
.体育视野,2020(11):2-2.
2
张澄.
范文利用,提高英语写作能力的有效途径[J]
.英语画刊(高级),2020(29):27-28.
小学生必读(高年级版)
2020年 第7期
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