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写好读后感
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摘要
读后感是指读了一本书、一篇文章、几句名言等等,把具体感受和得到的启发写成的文章。小学高年级学生应该经常练习写读后感。因为写读后感不止是一项写作技能,它可以促进我们对文本的理解,感受文章的精髓,还可以帮助我们得到更好的题材或感受。"苟有可取,随手记录",成就了司马光的巨著《资治通鉴》,现代著名教育家徐特立爷爷也提倡"不动笔墨不读书",小学生养成写读后感的习惯意义深远。
作者
张文举
机构地区
沧州市黄河路小学
出处
《小学生必读(高年级版)》
2020年第6期11-13,共3页
关键词
读后感
小学高年级学生
《资治通鉴》
写作技能
徐特立
著名教育家
不动笔墨不读书
司马光
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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小学生必读(高年级版)
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