期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

依托教材,写好想象作文

原文传递

导出

摘要想象作文写作能力的提高,不是一蹴而就的,而是一个漫长的过程,是需要一步一步逐渐提高的。依托教材,找准训练的资源,进行思维训练,逐渐学会表达,学会写作的技巧,从而写好想象作文。一、依托想象类课文我们在阅读想象类课文的时候,会情不自禁地进入课文的意境.

作者侯全胜

机构地区沧州市南皮县寨子镇小丈桥小学

出处《小学生必读（高年级版）》 2020年第6期8-10,共3页

关键词想象作文依托教材学会表达思维训练阅读想象学会写作课文作文写作能力

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1范惠民.关于初中语文作文教学的难点及对策的几点思考[J].成长,2022(3):91-93.
2黄璟.绘本在小学英语阅读教学中的应用探究[J].英语教师,2022,22(1):124-126.
3沈洁.在初中语文教学中提高学生作文写作能力的有效策略[J].进展,2021,16(24):135-135.
4许玲玲.利用影视资源建立多彩课堂——探析影视资源在高中语文阅读教学中的应用[J].作文（高中版）,2022(4):32-33. 被引量：1
5杨扬.谈高中英语如何帮助学生提升写作能力[J].世纪之星—高中版,2021(13):5-6.
6马晓兰.浅谈小学语文教学过程中学生作文能力的培养[J].当代家庭教育,2021(33):161-162.
7茶腾飞.基于高中语文作文写作的研究[J].新作文（教研）,2022(4):0159-0160.
8缪群.基于自主学习的小学语文写作教学研究[J].少年写作,2021(31):7-9.
9尹万顺.论多媒体技术在小学作文教学中的应用[J].学苑教育,2022(7):62-63.
10索朗美多.浅谈小学语文教学中小练笔的有效开展[J].传奇故事,2022(22):103-104.

小学生必读（高年级版）

2020年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部