在跨学科主题学习中提升学生数学核心素养——“度量衡的故事”教学片断与思考

小学数学中的综合与实践活动是一类以问题为载体,综合运用已有的知识和经验,通过自主探索和合作交流等学生自主参与方式解决与生活经验密切联系的问题的活动。“度量衡的故事”是《课程标准(2022年版)》第二学段“综合与实践”领域的主题活动之一。内容要求是:引导学生查阅资料,了解计量单位的历史与发展,知道计量对于日常生活与生产实践的重要性,感悟计量单位由多元到统一、由粗略到精细的过程,培养科学精神。