温故知新,促进思维生长——以“立体图形的整理与复习”教学为例

古人云:“温故而知新。”一节好的数学复习课就是要做到温故而知新。温故就是回顾、再现已学的知识和方法,将所学的知识和方法进一步加以巩固和内化,并在巩固和内化的过程中强化对已学知识和方法的理解,形成系统的认知结构,收到融会贯通的效果。知新就是从已有的知识和方法中获得新的理解和发现,获取更优的数学方法,构建新的知识脉络和思维体系。知新是对数学知识本质的再一次理解与感悟,是数学思维的再提升。