“认识几分之一”教学实录与评析

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第87~89页例1、例2,随后的“试一试”,“想想做做”第1~7题。教学目标:1.使学生结合具体的实例,初步理解几分之一的含义,会用几分之一的分数描述一些简单的生活现象。2.使学生在操作实践、比较分析和归纳发现的过程中培养初步的问题解决能力和数感,增强对数学的兴趣。教学重点:初步理解几分之一的含义,会用几分之一的分数描述一些简单的生活现象。