“分数与除法的关系”教学实践与思考

教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第53~54页例2、例3,随后的“试一试”和“练一练”,练习八第5~8题。教学目标:1.使学生结合真实的问题情境,在操作中理解分数与除法的关系,知道用分数表示除法运算的商的道理,会用分数表示两个整数相除的商,会用分数表示有关单位换算的结果,初步感知除以一个整数与乘这个数倒数的关系。