基于一致性理解运算意义和方法——“分数除以分数”教学片断与思考

分数除法是在学生学习了分数的意义、分数加减法、分数乘法的基础上教学的。这部分内容的教学,如何与之前学习的相关运算联系起来,以深化学生对分数运算的认识,提升对数与运算一致性的感知和理解,是值得深入研究的问题。在分数的学习中,分数意义与分数运算,本质上都与分数单位有关。