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“积的变化规律”教学片断与思考
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摘要
“积的变化规律”是苏教版教材四年级下册第三单元的教学内容。这部分内容是在学生掌握三位数乘两位数基本算法之后安排的,主要教学一个乘数不变,另一个乘数发生变化引起积的变化规律。教材以一组乘法算式为载体,通过表格形式呈现乘数与积的变化情况,引导学生经历探索规律的过程,进一步积累探索规律的经验。这部分内容的教学,既要让学生经历探索的过程,体验探索规律的策略和方法,又要使他们深刻理解和掌握积的变化规律,从而为后面学习乘数末尾有0的笔算乘法提供知识基础。
作者
张桂香
机构地区
江苏省南京市金陵小学
出处
《小学数学教育》
2022年第2期94-95,共2页
关键词
探索规律
苏教版教材
表格形式
积的变化规律
教学片断
基本算法
教学内容
体验探索
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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