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“数学好玩”:教学方式重塑
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摘要
在很多人看来,数学不仅不好玩,甚至还是可怕、可恶的代名词。2013年,北京市公布2016年高考改革方案,英语科目分值由150分下调至100分。新浪微博由此发起一项关于高考的调查,结果数学“躺枪”了:超过七成的网友赞成“让数学滚出高考”!尽管我们越来越认识到数学学科巨大的育人价值,但在实际教学中又失望地看到越来越多的学生对数学不感兴趣。他们害怕数学,甚至厌恶数学。
作者
蔡建华
机构地区
江苏省靖江市教师发展中心
出处
《小学数学教育》
2022年第22期37-38,44,共3页
关键词
育人价值
数学好玩
改革方案
教学方式
数学学科
英语科目
新浪微博
实际教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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