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“数学好玩”:教学方式重塑

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摘要 在很多人看来,数学不仅不好玩,甚至还是可怕、可恶的代名词。2013年,北京市公布2016年高考改革方案,英语科目分值由150分下调至100分。新浪微博由此发起一项关于高考的调查,结果数学“躺枪”了:超过七成的网友赞成“让数学滚出高考”!尽管我们越来越认识到数学学科巨大的育人价值,但在实际教学中又失望地看到越来越多的学生对数学不感兴趣。他们害怕数学,甚至厌恶数学。
作者 蔡建华
出处 《小学数学教育》 2022年第22期37-38,44,共3页
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