加强几何直观重视逻辑推理——由“圆柱的表面积练习”教学引发的思考

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摘要苏教版教材六年级下册练习二第6~12题和思考题,主要练习圆柱的表面积计算和实际应用。其中,第7~12题配有示意图,便于学生借助直观,先想清楚需要求圆柱哪些面的面积,再灵活应用公式解决问题。在练习过程中,教师应指导学生规范解题,培养逻辑推理能力。一、案例回顾在组织练习前,教师首先带领学生进行相关知识的回顾和整理。师:同学们,通过前面的学习.

作者黄伟星

机构地区江苏省无锡市教育科学研究院

出处《小学数学教育》 2022年第8期7-8,共2页

关键词练习过程苏教版教材规范解题逻辑推理能力应用公式几何直观案例回顾思考题

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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