着眼数学核心素养 培养合情推理能力

在当今和未来社会中,人们面对纷繁复杂的信息常常需要作出选择和判断,进而进行推理,作出决策。《课程标准(2011年版)》也明确要求学生"在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中,发展合情推理和演绎推理能力,清晰地表达自己的想法"。合情推理是一种比较自然的、合乎情理的、似乎为真的推理。在数学学习中,合情推理常常表现为根据已有的数学现象和数学事实。