做教师成长的导航仪

在省级教研员的位置上干了近三十年,斯苗儿老师依然是一个普通的教研员,不是特级教师、没有正高级职称,也没什么荣誉,是一个"没光环"的教研员。看着自己"手下"的很多教研员和教学骨干一个个评上了正高级职称、拿到了特级教师的荣誉称号,斯苗儿老师总是十分淡定,甚至有些"骄傲":"教研员就是为教师服务的,我自己没有荣誉不要紧,我身边的教师很优秀,周边的优秀教师越来越多,这就够了呀!教研员就是教师成长的导航仪,要帮助教师做好定位与导航,把正确的方向与坚持不懈的实践结合在一起,才能成事、成人。"