“周长的认识”教学实录与评析

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83页。教学目标:1.在观察、操作、探究中理解周长的意义,形成对周长概念内涵的深入认知。2.在动手操作以及对周与面的辨析中体会化曲为直的数学思想,发展空间观念。3.感受数学与生活的密切联系,激发学习兴趣,培养探究能力。教学重点:理解周长的意义,形成对周长概念内涵的深入认知。教学难点:体会化曲为直的数学思想,发展空间观念。教学准备:课件、毛线、相框、学习单、不规则图形等。