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“长方体的认识”教学实录与评析

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摘要 教学内容:西南师大版《义务教育教科书·数学》五年级下册第38~39页。教学目标:1.探索并发现长方体的特征,认识长方体的长、宽、高,建立长方体的表象。2.在观察、操作、想象、推理等活动中培养空间想象能力,发展空间观念。3.进一步体会几何图形和实际生活的联系,感受图形学习的价值。教学重点:发现长方体的特征与发展空间观念。教学难点:建立长方体的表象并发展空间观念。教学准备:课件、长方体等。
出处 《小学数学教育》 2021年第19期68-71,共4页

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