推理能力的实践偏颇与培养要领

推理能力是现代公民必备的基本素养,数学学科在培养人的推理能力方面具有不可替代的作用。然而,在小学数学教学中,由于认知的不足或习惯思维的影响,经常会发生一些实践偏颇现象,这些实践偏颇影响并制约了学生推理能力的发展。因此,有必要对"推理能力"这一核心概念进行更为深入的探讨。