进行精准设计 引导深度学习——以“小数的加减法”教学为例

教学设计是指根据教学内容的特点和课程标准的要求,将教学要素进行有序的安排,确定合适的教学方案的设想和计划。对教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节进行精准设计,能有效落实三维目标,保证学生深度学习的时间和空间,有效引领学生进行深度学习。那么应该怎样进行精准教学设计呢?下面以"小数的加减法"教学为例,从教学目标预设、教学环节预设、课堂问题预设三方面进行探索,提出引导学生进行深度学习的有效策略。