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“小数乘法”单元整合思路与教学设计
被引量:
1
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摘要
一、单元整体分析小数四则运算这一内容,人教版教材分三个阶段进行编排,分别为"小数加法和减法"、"小数乘法"和"小数除法"。小数乘法是学生学习小数四则运算的第二阶段,是在学习了整数四则运算、小数的意义和性质以及小数加法和减法的基础上进行教学的。"小数乘法"单元内容的编排比较丰富,共安排了9个例题和4节练习,其中例题部分具体编排如下.
作者
郑建锋
机构地区
浙江省泰顺县育才小学
出处
《小学数学教育》
2021年第7期62-64,共3页
关键词
小数乘法
人教版教材
单元整合
单元整体
教学设计
四则运算
单元内容
小数除法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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