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玩转“百数表”
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摘要
"百数表"是苏教版教材一年级下册"认识100以内的数"单元的教学内容。以单元整体教学设计的视角出发,借助"百格图",创设大主题学习情境,将零散的知识点贯穿起来,增强知识的前后联系,突显数学知识建构的叠加效应,能让学生不仅深刻理解数学知识,而且能更好地发展数感。下面仅选取这一单元的几个教学片断,谈谈我们的教学思考。
作者
包悦瑜
机构地区
江苏省苏州工业园区东延路实验学校
出处
《小学数学教育》
2021年第6期43-44,共2页
关键词
苏教版教材
百数表
叠加效应
前后联系
学习情境
教学片断
教学思考
知识建构
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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