让学生在数数过程中获得有益的体验——“数一数”教学片断与思考

"数一数"是苏教版教材一年级上册第一课时的教学内容,也是小学生入学之后第一次与数学的亲密接触。通过这部分内容的教学,一方面可以为后面正式学习认数和计算作好准备;另一方面,也有助于学生初步感受数学学习过程的特点,激发对数学学习的兴趣,引发对数学学习的好奇心,同时积累初步的数学活动经验,从而为后续学习提供一定的支持。