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聚焦运算能力 夯实计算教学——“三位数乘两位数”教学实践与思考 被引量:1

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摘要 教学内容:人教版《义务教育教科书?数学》四年级上册第47页。教学目标:1.理解三位数乘两位数的算理,掌握笔算方法,并能正确计算。2.对比不同的竖式列法,优化三位数乘两位数的笔算过程。3.运用估算检验运算结果,培养估算意识和良好的计算习惯。4.能用估算、笔算、巧算等多种运算方法解决问题,提高运算能力。
作者 顾国庆
出处 《小学数学教育》 2020年第13期102-103,共2页
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