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“从问题出发分析和思考的策略(练习)”教学设计与说明

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摘要教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第33页练习四的第6~11题及随后的思考题。教材简析:苏教版教材三年级下册"解决问题的策略"单元中的练习四一共安排了两课时的练习内容。其中,第二课时主要带领学生完成第6~11题,以及随后的思考题.

作者郭静

机构地区江苏省苏州工业园区独墅湖学校

出处《小学数学教育》 2020年第2期66-68,共3页

关键词数量关系式线段图分析和思考思考题倍数关系教学设计情境图

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2020年第2期

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