运用微课视频 化解想象难点

苏教版教材六年级下册第二单元"圆柱和圆锥"的练习四中有一道如下的习题:这道题涉及二维与三维图形的相互转换——以一条直角边为轴旋转一周,由于运动轨迹是转瞬即逝的,所以仅凭教师的直观演示或学生自己的动手操作,不少学生还是难以在头脑中构造出旋转后立体图形的清晰表象。针对这种情况,课前笔者制作了相关3D动画微课视频,课中充分利用这些视频帮助学生想象,并举一反三,取得了满意的教学效果。