“折扣问题”教学实录与评析

教学内容:苏教版《义务教育教科书?数学》六年级上册第99页。教学目标:1.联系百分数理解折扣的含义,掌握折扣问题的基本数量关系,会列方程解决和折扣有关的百分数除法问题,能联系分数、百分数的数量关系解决与折扣有关的实际问题。2.经历运用折扣等知识解决问题的过程,形成解决问题的策略,积累活动经验。3.在探索解决问题方法的过程中进一步培养独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等学习习惯,体验成功的乐趣,增强学好数学的信心。