小学生数学抽象素养培养的途径与策略

高度的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性是数学的基本特征,数学抽象是数学的基本思想之一。从数学学科的建立而言,没有抽象就没有数学的产生与发展,也难以实现数学的应用;从数学学科的育人功能上看,通过数学教育可以发展学生的抽象思维能力,促进学生形成抽象思维品质,培养数学抽象素养。