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在比较中建构面积的概念——“面积的认识”教学片断与反思
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摘要
"面积的认识"是苏教版教材三年级下册第六单元第一课时的教学内容。本节课要求学生通过观察、操作、比较等活动初步理解面积的含义,掌握用数方格比较面积大小的方法,感受这一方法对于面积计量的意义。在学习面积概念之前,学生已有认识周长的学习经验。周长主要刻画图形在一维空间上的特征,面积主要刻画图形在二维空间上的特征。学生在学习面积概念后,经常与周长概念混淆。如何改变这种局面呢?
作者
陆克荣
张玲
机构地区
江苏省扬州市育才小学
出处
《小学数学教育》
2020年第12期49-50,共2页
关键词
苏教版教材
一维空间
第一课时
教学片断
二维空间
教学内容
周长
已有认识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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