在比较中建构面积的概念——“面积的认识”教学片断与反思

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摘要 "面积的认识"是苏教版教材三年级下册第六单元第一课时的教学内容。本节课要求学生通过观察、操作、比较等活动初步理解面积的含义,掌握用数方格比较面积大小的方法,感受这一方法对于面积计量的意义。在学习面积概念之前,学生已有认识周长的学习经验。周长主要刻画图形在一维空间上的特征,面积主要刻画图形在二维空间上的特征。学生在学习面积概念后,经常与周长概念混淆。如何改变这种局面呢?

作者陆克荣张玲

机构地区江苏省扬州市育才小学

出处《小学数学教育》 2020年第12期49-50,共2页

关键词苏教版教材一维空间第一课时教学片断二维空间教学内容周长已有认识

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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