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“图形的运动总复习”教材分析与教学建议

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摘要 "图形的运动"是"图形与几何"内容板块的重要组成部分。从运动的角度分析和理解图形的特征,探索并揭示图形之间的内在关联,不仅有助于学生更加深入地理解相关的数学知识和方法,发展空间观念,而且有助于他们初步学会从运动与变化的角度观察生活现象,分析并解决相关的实际问题。
出处 《小学数学教育》 2020年第10期49-50,68,共3页

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