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合作探究,渗透数学思想——“认识1元及1元以下的人民币”教学评析

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摘要 "元、角、分"是苏教版教材一年级下册第五单元的内容,其属于义务教育数学课程中"常见的量"板块,也是学生正式认识的第一类量。本节课主要教学"1元及1元以下的人民币",重点让学生在现实的情境中,通过观察、思考与交流,认识面值不大于1元的人民币,知道人民的单位元、角、分,以及相邻单位之间的进率。

作者李继锋

机构地区江苏省常州市金坛区河滨小学

出处《小学数学教育》 2020年第8期46-47,共2页

关键词人民币数学学习活动数学思想方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2020年第8期

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