“周长的认识”教学实录与评析

教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83页。教学目标:1.结合实例体会周长的含义,会测量简单图形的周长。2.通过观察、比较、测量等活动积累数学活动经验,发展空间观念,渗透化曲为直的数学思想。3.体会数学与生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。教学重点:体会周长的含义,会测量简单图形的周长。