促发深度学习的教学策略

所谓深度学习,就是指学生在教师引领下,围绕具有挑战性的学习主题,全身心积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习。在这个过程中,学生理解学科的核心知识,把握学科的本质及思想方法,形成积极的情感态度和正确的价值观,成为既具有独立性、批判性、创造性又有合作精神的优秀学习者,成为未来社会的主人。怎样在课堂教学中落实深度学习,让深度学习从理念走向行动,笔者对此进行了一些思考和尝试。