期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
图形文字算式
原文传递
导出
摘要
用图形、文字和运算符号组成的算式,我们称其为图形文字算式。解答图形文字算式题,我们要观察、分析算式中有几种图形或文字,每种图形或文字有几个,再根据加、减、乘、除的意义,推算出各个图形或文字表示的数各是多少,再进行计算,求出得数。
作者
相辉
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导》
2021年第3期58-59,共2页
关键词
图形文字
运算符号
算式
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
《世界华人消化杂志》正文要求[J]
.世界华人消化杂志,2021,29(12):646-646.
2
杨巍.
图形代表几[J]
.小学生学习指导,2020(21):37-37.
小学生学习指导
2021年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部