画出图示道理自明

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摘要有些题目题意相近,内容相似,似是而非,似非而是,很难理解其中的道理,怎么办?要是能根据题意画出图示,则可从中明白道理,发现方法,柳暗花明。题1:在折纸活动中,小红折了5只纸鸽,小兰折了15只纸鸽。小兰折的纸鸽数量是小红的几倍?题2:在折纸活动中,小红折了5只纸鸽,小兰折的纸鸽数量是小红的3倍。小兰折了多少只?题3:在折纸活动中,小兰折了15只纸鸽,是小红折的纸鸽数量的3倍。小红折了多少只?

作者林梦

机构地区不详

出处《小学生学习指导》 2020年第26期18-19,共2页

关键词折纸活动似非而是图示似是而非柳暗花明明白道理题意

分类号 G624.5 [文化科学—教育学]

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小学生学习指导

2020年第26期

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