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争当“红领巾奖章”小达人

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摘要 一、活动主题争当“红领巾奖章”小达人二、活动背景1.以《少先队活动课程指导纲要(2021年版)》为指导思想,以实践教育为基本形式,聚焦儿童的政治启蒙和价值观塑造,以培养新时代队员核心素养为目标,以教师组织教育和队员居家自主教育实践活动为途径,开展本次少先队活动。2.结合我校“绿色教育、和谐发展”办学理念,以“红领巾奖章”为载体,培养少先队员道德品行、精神品质等核心素养,提升少先队员的环保意识。
作者 胡月娥
出处 《新少年》 2022年第S01期46-48,共3页
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