“数”看刘谦的春晚魔术

教学目标:1.会用数学的眼光看懂魔术,发现其与数学的联系;2.会用数学的思维思考魔术,体会成功或失败的原因;3.会用数学的语言表达魔术所蕴含的奥秘,能试着用文字、图形、语言等形式揭秘;4.激发学生的好奇心、批判性思维和求证意识,引发热爱魔术、热爱数学的兴趣,培养学生的理性思维和科学精神。